ACADEMIA NON GRATA WORKSHOPID 2009-2010
![]() |
TÖÖTUBADESSE REGISTREERUMINE JA TÄIENDAV INFO: :+372 5015672 |
Maalimise- ja joonistamise algõpetus Toimumise aeg: August 2009 Õppejõud: Mila Balti |
|
Maal Alates septembrist läbi õppeaasta Õppejõud: Mila Balti |
|
Joonistamine Alates septembrist läbi õppeaasta Õppejõud: Mila Balti |
|
Animatsiooni workshop detsember 2009 Õppejõud: Janno Bergmann, Silver Reinart Animatsioon on illusioon liikumisest, mis on loodud staatiliste piltide järjestikuse esitamisega. Filmi tootmises tähendab see tehnikat, kus iga filmikaader on loodud ja töödeldud eraldi. Sellised kaadrid võivad olla loodud arvuti abil, pildistades joonistust või maali, või muutes järjest mingi objekti asendit ning pildistades igat selle etappi. Kui need kaadrid kokku monteerida ja filmina taasesitada, tekib illusioon pidevast liikumisest. 2-päevane workshop Janno Bergmanni ja Silver Reinarti juhtimisel toimub avalikus ruumis interaktiivse tegevusena ja päädib ühistegevuses valminud videoteosega. ![]() ![]() |
|
Interaktiivne Videokunst detsember 2009
Interactive Cinema Performance: C A U S E and E F F E
C T Short Biographies
•Dr. Chris Hales completed
his PhD entitled “Rethinking the Interactive Movie” in 2006. One
aspect of the PhD was to examine the creation and effect of interactive
movies for a ‘live’ group situation. He has exhibited interactive
movies internationally since 1995 at film/video/new media festivals
and art exhibitions, written book chapters and scholarly articles, published
cdroms, and taught about 100 ‘interactive moving image workshops’
throughout Europe. He recently researched Raduz Cincera’s Czechoslovak
interactive cinema “Kinoautomat” from 1967 and was instrumental
in helping it to be restaged for the first time since the 1970s. Chris
holds a position of Post Doctoral Research Fellow in Interactive Film
at UEL’s SMARTlab (London) as well as being a regular visiting lecturer
at numerous educational establishments in Europe. •Teijo Pellinen
is well known in the film, video and artistic circles of Helsinki. His
seminal interactive television work "Akvaario" was aired on
Finland's main television channel YLE for one month during 2000. Currently
he works as a researcher at the University of Lapland, previously having
set up the Sonera Plaza broadband channel and lecturing in ‘interactive
audiovisual narrative’ at the University of Art & Design, Helsinki.
He is a board member of the Espoo Ciné Film Festival. In 2007 he created
a new interactive television work for the YLE Extra channel called Mielensäästeja
(Mindsaver) which was controlled using mobile phones. Interactive Cinema has existed
since at least 1967, yet rarely do such films get created for, and experienced
by, a “live” audience in a cinema or theatre. ‘Cause and Effect’
presents an original and experimental performance of recently-made short
‘interactive films’, created by Dr. Chris Hales and Teijo Pellinen,
with which the whole audience become involved through the use of varied
interaction modalities. In a show lasting about 75 minutes, eight or
nine different short films are presented, each with a different subject
matter and method of interaction. In each case it is the entire audience
that affect the film, usually by a collaborative process. The show is
both entertaining and intellectual and appeals to a wide audience. Certain
films are customised for the actual theatre and the language of the
country in which the show takes place during a rapid pre-production
phase at the location itself. This localisation adds to the audience’s
surprise and involvement with the films presented to them. SAMPLE CONTENT of the SHOW (nb. all these films are by
Chris Hales) The exact film programme varies
each time depending on the exact type of event/audience, and new films
are under continual development. •The Wave Things Go 2008 The audience can advance the
film by transmitting “energy” from one scene to the other by means
of a “Mexican wave”. The title of the film is a play on words of
the Fischli/Weiss film ‘The Way Things Go’. •I-Spy 2005-9 This film brings audience participation
to a new dimension: rather than just interacting by selection, certain
audience members actually feature IN the film! •Duel 2006 “Beware of Finns with knives!!”.
In a style reminiscent of Leone’s ‘Spaghetti Westerns’, two Finnish
men act out the ultimate duel on a frozen river by the Arctic Circle.
Only one will survive. The audience pass around two coloured lights,
which are tracked from a video camera and can extend the life expectancy
of either protagonist. The final Leone-inspired climax has a dynamic,
elastic duration, depending on the audience’s activity. •Crescendo 2003
[nb. The ending is filmed specially for each venue] A girl rehearsing opera uncovers
the power of her singing voice. The audience have to jointly sustain
a soprano note in order to break glass objects in the film... •Jinxed! 1996-2005 A slapstick comedy in which
the protagonist has to attend a job interview and prepare himself in
his appartment at short notice. The audience must work collaboratively
to pass around a bright light which acts like a “mouse”. A video
camera tracks the location of the light, which the audience must manoeuvre
over the film’s “hotspots” in order to trigger the comedy of the
‘jinxes’.
|
|
Filmiklubi detsember 2009 Õppejõud: Raivo Kelomees, Al Paldrok 4.12.2009 “Hallõgija” Chintis Lundgren „Euro – immer zu wenig / Euro – alati vähevõitu / Euro – always few“ Rait Rosin, Gerhard Lock Video küsib kas kultuuripealinna staatus 2009 muudab Linzi linna sotsiaalset keskkonda. Vaatleme kodutuid heidikuid omal igapäevasel rännakul lootuses puudutada pealtvaatajate teadvust erineval moel. Synopsis: This video asks whether Linz's status as Cultural Capital 2009 is changing its social environment. We observe waifs on their day path hopefully touching the watchers consciousness in several manner. Zusammenfassung: Das Video fragt, ob der Kulturstadtstatus von Linz 2009 das soziale Umfeld der Stadt verändert hat. Wir beobachten Obdachlose bei ihren Tagestätigkeiten in der Hoffnung das Bewusstsein der Beobachter in verschiedener Weise zu berühren. „Linz verändert?/Linz muutub?“ Rait Rosin Kas Linz kui Euroopa kultuuripealinn 2009 muutub? Kes muutust soovivad, kas poliitikud, turistid või linnaelanikud? Film küsib kas kultuuripealinna staatus muudab linna sotsiaalset keskkonda. “Kontroll!!!” Katrin Essenson, Silja Saarepuu Dokumentaaljant jänestest ja kontrollidest. Kuukulguri lühifilmide programm: “Finlandia” Dokumentaalfilm. Kaamoslikud tungid Helsingi boreaalses öös. Laupäev 5.12.2009 : Eesti Nukufilmi programm: Mürsulehtrisse aheldatud, surmavalt haavatud noorsõdur ja kari sõjas räsida saanud näljaseid rotte üritavad leida lahendust küsimusele “Kes on Lili Marleen?”, kas mälestuspilt esimesest armastusest või esimesest vahekorrast oma igapäevast leiba teeniva prostituudiga. "Kaasasündinud kohustused" R. Heidmets Lühidalt peaks film olema meie lähituleviku kunstiline käsitlus. Näeme kuidas meedia mängib üha suuremat rolli ühiskondliku elu korralduses. Kuidas üha täpsemaid tulemusi saadakse arvamusuuringutes. Kuidas üha kiiremini suudavad ülisuured kompaniid laia tarbija soovidele vastu tulla ja ennast selle järgi muuta. Selle kõige tulemuseks on labane ja jõhker “moodne maailm”. "Kleit" M-L. Bassovskaja ja J.Girlin "Lõpuõhtu" H. Volmer ![]() ![]() |
|
Graafika kui ruumiteos Jaanuar 2010 Õppejõud: Tommi Musturi (Soome) Pakito Bolino (Prantsusmaa) |
|
Graafika Jaanuar 2010 Õppejõud: Mari Prekup 5-päevane workshop viiakse läbi Non Grata stuudiotes, Graffide ruumis (Vana-Kalamaja 46). Arutleme graafikast
ja kunstist üldisemalt vabas dialoogi vormis. Iga osalenu väikse loo
põhjal loome ühe tervikteose. Selleks palume igal osalejal enne workshopile
tulekut endale selgeks teha, kelle/mille eeskujusid ta järgib. Kes
on talle iidolid ning millisel moel. Teemaks ongi iidolid,
nende kummardamine, järgimine ja kujutamine; idioliseerimise keel isikliku
vaatenurga alt. Teise inimese käekirja matkimine annab võimaluse avastada
tehnikat ja tööriistu teise pilguga. See paneb analüüsima omaenese
käekirja ja selle kujunemise põhjuseid. Väljumine turvatsoonist. 5-päevase töö tulemusena
valmivad ühistööd kogu kursusega. Workshopi eesmärgiks olekski kollektiivse
töö kogemus ning pidev omavaheline dialoog osalejate ja läbiviijate
vahel. Tehnikaks sügavtrükk
(kiireks tehnikate ülevaatuseks: kuivnõel, ofort). ![]() ![]() |
|
Mezzotinto Kevad 2010 Õppejõud: Mari Prekup Grupi suurus: 10 inimest. Vabaaine Non Grata stuudiotes, Graffide ruumis (Vana-Kalamaja 46).
Erinevatest estampgraafika tehnikatest, mis annavad meile võimaluse plaati küll peksta, väänata, kraapida,lihvida, on mezzotinto kindlasti üks uhkemaid ja töörohkemaid. Suure osa tööst moodustab plaadi ette valmistamine, selle krobestamine kiigerauaga (nö kaarjas hammastega nuga, mida veetakse mööda plaati seda samal ajal kiigutades, millest tekkivad "hambajäljed"), et plaat võtaks vastu võimalikult palju värvi. Mezzotintos saavutatav must pidavat olema see kõige-kõige mustem ja sügavam. Töötatakse tumedast heledama poole. Eriti hea tehnika ruumilisuse saavutamiseks. "Graafikute fotorealism". Ülemöödunud sajanditel seisnes mezzotinto tähtsus maalide reprodutseerimises. Sobib eriti neile
padugraafikutele, kes nutavad taga vanu häid käsitöö kuldaegu. plaadi kuumutamine paberi märgamine plaadi kuumuse kontroll profaanide valgustamine proovitrykk värvi ettevalmistus |
|
Hübriidi loomine Kevad 2010 Õppejõud: Jaanika Okk Eesmärgid: 1. Luua üldpilt foto ja joonistuse koosilmutamise võimalustest. 2. Anda edasi üldteadmisi alternatiivsest fotoilmutusmeetodist: ilmutamine erinevatele materjalidele, kasutades fotoemolsiooni. 3. Äratada tudengites piisavalt
palju uudishimu, et nad jätkaksid foto ja joonistuste koosmõju katsetamist
ka peale valikaine lõppemist. Meetod: Õppeaine väljundiks on praktiline füüsiline ja visuaalne töö. Vabas formaadis foto ja joonistuse hübriid. Õppeaine läbides oskavad tudengid kasutada õpitud tehnikat (foto ilmutamine kasutades fotoemulsiooni ja joonistust) iseseisvalt, nautides saavutatud tulemusi. Visuaalse lõpptöö kriteeriumiks on lähedus autoriga, mis järeldab, et autor peab kriitilise pilguga vaatama, kas ja kuidas tema sidusus teosega väljendub. Valikaine toimumise jooksul hakkavad aset leidma üksteise arvutamise „ajad“, kus kõik arutavad ning kommenteerivad üksteise töid, mis võimaldab autoritel omaenese töödest korraks välja tulla ning „eemalt“ vaadata, teiste pilgu läbi. Valikaine reaalne väljund
on ka näitus valminud töödest. Kirjandus: Spirit of Salts, Randall Webb & Martin Reed, Argentum, 1999 Silver Gelatin, Martin Reed & Sarah Jones, Argentum, 1995 Man Ray, Taschen, 2008
|
|
MODERNISM JA MUUSIKA õppejõud Andrus Kallastu
11.-31.1.2010 multimeediumitöötuba DIMENSIOONID II. Fookuses MAX/MSP, UPIC muusikainstrumendid, inimhääl nüüdismuusikas, helisüntees Eesmärk: Sisu:
Workshop
i oluliseks osaks on koolitusprogramm Pärnu Vanalinna Põhikooli õpilastele. Õppejõud: Mart Jaanson, Andrus Kallastu,
Kai Kallastu, Mari Kartau, Märt-Matis Lill, Gerhard Lock, Al Paldrok,
Maris Valk-Falk AJAKAVA E/MO 11.01.2010 11.00 multimedia workshop: seminar 13.00 multimedia workshop:
demonstratsioon kooliõpilastele T/TU 12.01. 2010 11.00 multimedia workshop: seminar 13.00 multimedia workshop:
demonstratsioon kooliõpilastele K/WE 13.01. 2010 11.00 multimedia workshop: seminar 13.00 multimedia workshop:
demonstratsioon kooliõpilastele N/THU 14.01. 2010 11.00 multimedia workshop: seminar 13.00 multimedia workshop:
demonstratsioon kooliõpilastele R/FR 15.01. 2010 11.00 sümpoosion: - Jaan Ross - Maris Valk-Falk
- Mart Jaanson - külalislektor, L/SA 16.01. 2010 11.00 sümpoosion P/SU 17.01. 2010 11.00 arutelu E/MO 18.01. 2010 13.00 multimedia workshop:
demonstratsioon kooliõpilastele T/TU 19.01. 2010 13.00 multimedia workshop:
demonstratsioon kooliõpilastele K/WE 20.01. 2010 13.00 multimedia workshop:
demonstratsioon kooliõpilastele N/THU 21.01. 2010 13.00 multimedia workshop:
demonstratsioon kooliõpilastele R/FR 22.01. 2010 13.00 multimedia workshop:
demonstratsioon kooliõpilastele 22.-24.1.2010 sümpoosion SKOLASTIKA. Brian Ferneyhough |
|
Tegevuskunst. "BLACK ARTS" Õppejõud Ville-Karel Viirelaid Toimumispaik:: Saimaa University of Applied Sciences
Läbi aegade on olnud kujutav kunst keskendunud peamiselt ilu kujutamisele. Ka mimeetiline ehk reaalsust kopeeriv kunst on suuremal osal peegeldanud ainult elu helgemaid külgi ning vähesed õudused kunstikaanonis on sageli paigutatud ideaalselt harmoonilisele kompositsioonile. Koledus (näiteks Saatan) sai olla ilus vaid juhul, kui kunstnik suutis seda väga oskuslikult, tõetruult ja pütaagorlikust traditsioonist lähtuvalt kujutada. Õõv läbi tegevuskunsti ilmneb kontrollimatu protsessina reaalses aegruumis. Selle dokumentatsioon, kui stopkaader toob välja olukorra antilavastuslikkuse, mis peegeldab olukorra plahvatuslikke võimalusi.
Tegevuskunsti võib käsitleda kui kunsti- ja selle läbi elu südametunnistust. Olles vahetu ja oma originaalaktis ajaliselt ja ruumiliselt piiratuim loomeprotsess ja ühtlasi teos – tabab ta barjäärideta seisundis olemise eksistentsialistlike aspekte kõige vahetumalt. ![]() |
|
Collective performance Õppejõud:Al Paldrok :: Saimaa University of Applied Sciences |
|
ACADEMIA NON GRATA ON THE WHEELS 2009/2010 Õppejõud: Al Paldrok September 2009
Iberia Centre of Contemporary Art, Beijing, China “Postperformance” December 2009 Universidad de Chile, Santiago, Chile “Context Sensitive And Space Specific Performance” Universidad de La Serena, Chile “Independent Art Practice” Balmaceda Centro Cultural, Concepcion, Chile “Performance As Tool - Political Rebellion” La Escuela Artistica Chillan, Chile “Performance & Art” March 2010 Saimaa University of Applied Sciences / Faculty of Fine Arts and Design, Finland “Collective Performance” |
|
|
|
AJALUGU: TÖÖTOAD 2008-2009
